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        匠心筑夢(mèng)•聚力前行
        日期:2017-12-23 09:15:45  瀏覽量:398

        匠心筑夢(mèng)·聚力前行

                                     ——記秀水高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)班主任論壇

        1126日,秀水高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)班主任論壇在四樓會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。高二年級(jí)組全體班主任齊聚一堂,結(jié)合近期的學(xué)考和期中考試,大家一起獻(xiàn)智獻(xiàn)策,暢所欲言,為高二年級(jí)接下來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展探討方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。會(huì)議由年級(jí)組長(zhǎng)崔占鴻老師主持,德育副校長(zhǎng)黃衛(wèi)國(guó)蒞臨指導(dǎo)。

        會(huì)議過(guò)程中,許多班主任提出了自己的真知灼見(jiàn)。高二(1)班的楊海老師提出了“抓兩頭、帶中間”的分層教學(xué)理念,建議對(duì)日常作業(yè)也進(jìn)行3+7的分層設(shè)置。高二(3)班的吳佳希老師提出注重日常的細(xì)節(jié),著眼與端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促學(xué)生做好每一天的規(guī)劃,以“斷臂維納斯”的角度來(lái)欣賞每一個(gè)學(xué)生,縱然人人都有不完美之處,但是教師需要將學(xué)生的閃亮之處盡可能的放大。高二(9)班的鄒建學(xué)老師認(rèn)為教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好教學(xué)內(nèi)容的“舍得”。高二(11)班的陳潔老師提出應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣,“希望你活的盡興,而不是過(guò)得慶幸”,讓成功成為一種必然而不是一種僥幸。整個(gè)論壇在熱烈地討論中走向尾聲。

        崔老師對(duì)整個(gè)論壇做出了總結(jié):班主任在接下來(lái)的工作中首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)今天論壇的內(nèi)容進(jìn)行反思,再次認(rèn)真思考,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次班主任應(yīng)當(dāng)調(diào)整對(duì)策,將工作落到實(shí)處;崔老師最后強(qiáng)調(diào)了對(duì)于“三生兩會(huì)”的意見(jiàn),要求班主任幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),培養(yǎng)自信,做好“跟蹤”工作。

        最后,黃衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)給出了“持之以恒、思考、實(shí)施”三個(gè)關(guān)鍵詞為本次論壇畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        我們秀水全體教師將懷揣匠心,視教書(shū)育人為藝術(shù),為學(xué)生的人生精心雕刻細(xì)節(jié),用自己的雙手,為每一個(gè)學(xué)生筑起一個(gè)七彩的夢(mèng),支撐起一片新的天地。

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        (朱嘵鋒報(bào)道)

         

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