校友作品
滿江紅 夜步秀水
2007屆學(xué)生 劉贏
夜冷西風(fēng)，
仰首望，
星月滿天。
細(xì)凝目，
柔雨扶柳，
夢(mèng)入云間。
昔日東林嵩山院，
陽明入水星斗變。
淡回首，
冰心入雨，
豪杰現(xiàn)。
師恩滿，年又年。
木成林，鐵成劍。
我輩間，共賞玄月九天。
定坐梁山觀水泊，
三十歲月彈指間。
黑白局，
輕問世事，
龍歸天。
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母校，我感謝您
2011屆學(xué)生 王琳菁
往事如煙，飄飄渺渺間，我們都已遠(yuǎn)去，散落在世界各地，不再聯(lián)系。
誰曾想，曾經(jīng)的我們穿著同樣的校服，坐在同樣的教室里，每天傍晚共同聆聽著校園之聲，三三兩兩結(jié)伴走在上晚自習(xí)的路上。這樣的畫面恍若昨天一樣清晰，卻再也回不去。
還記得，那時(shí)的我們不喜歡吃學(xué)校食堂里的飯菜，不喜歡穿著校服排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，不喜歡寢室阿姨用她那堪比包租婆的大嗓門在樓下喊我們熄燈睡覺……可是就是這么多的不喜歡回憶到如今，全都美好的讓我掉淚。
那是我花一樣的三年高中，那是我要傾盡一生去思念的地方，母校。無論我流浪到哪里去，哪怕是心里一片荒蕪，只要一想到她，就春暖花開。她的美，只有領(lǐng)略過的人，才能懂。擁有過她，我便不負(fù)青春。
我跨過離開母校的三年，再次來到她的面前，千頭萬緒里繞不過那句秀水是個(gè)神奇的地方，于是一切的懷戀便有了開始的理由。這三年說長不長說短不短，可我已從左老師嘴里的小姑娘成長為即將走向社會(huì)的女青年了。三年的相處，三年的別離，我好慶幸那個(gè)視我為她的小姑娘的地方還是依然在那里，為我停留著，從來不曾改變。母校，我感謝您。
高一的六班，高二高三的五班，我無數(shù)次地走過教室間的走廊，上上下下爬過的教學(xué)樓樓梯，現(xiàn)在想來，時(shí)間就是這么了無痕跡地溜走了。所幸時(shí)間待我不薄，一閉上眼，如洪水般的記憶便向我涌來，頃刻乍泄。
那時(shí)，學(xué)校春天的草地里還有別人送給過我的四葉草，學(xué)校夏天的后門外還有我們訂過的雙皮奶外賣，學(xué)校秋天的道路邊還有我們一同掃過的落葉，學(xué)校冬天的草坪上還有我們追逐打鬧的腳印。匆匆那些年，我們一同笑過，哭過，鬧過，走過，可定格在內(nèi)心深處的一幀幀都是這樣的簡(jiǎn)單美好。
母校賦予我的就像是一次重生，就是一次深刻的蛻變。正是這三年的高中讓我愛上了歷史，戀上了詩詞，變得有獨(dú)立的人格，擁有了幾位一生的摯友。母校，我感謝您。
回憶到此刻，一切美好的記憶如流星在心間劃過，獨(dú)留下那一張張親切可愛的臉龐。依舊掛念院長奶奶那洪亮的嗓音，堪稱是秀水的最大傳奇，用她那勵(lì)志的人生鼓勵(lì)著我們勇于向前。再入眼的就是物理老奶奶那甜甜圈似的發(fā)辮，她每天眉眼彎彎地為我們上課，用她的朝氣蓬勃告訴我們青春不會(huì)老。還有便是數(shù)學(xué)老奶奶了，她從來不會(huì)因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好而放棄我，總是把我單獨(dú)叫到她的身邊，耐心地教我做題。這三位老當(dāng)益壯的奶奶，遲遲不愿退休，依舊在她們引以為傲的崗位上苦苦堅(jiān)守，真的是把她們的一生都奉獻(xiàn)在我們的身上了，都奉獻(xiàn)在這個(gè)她們深愛的學(xué)校了。我想，受過她們的教誨的學(xué)生，沒有一個(gè)能做到不尊敬她們。
起風(fēng)了，唯有努力生存。可是風(fēng)總會(huì)停，無論我們飄落在什么地方，都要像那歌詞里寫的一樣，或許誰會(huì)忘記誰的名字，但我們會(huì)記得在秀水的日子。
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那些生如夏花的日子
2010屆學(xué)生 蔣亞明
時(shí)間如白駒過隙，一蹴而就，我明白，用多少華麗的詞語，也渲染不出我身邊這所學(xué)校永恒的美麗，它的美，我無法說出。我只是猶然記得它的一顰一簇，她有一個(gè)親切的名字：秀水。我慶幸，我的高中選擇了秀水，這是我人生中第一個(gè)無憾的選擇。
回憶高中，滿滿的都是幸福，真的很慶幸自己能在高中碰到人生中的兩個(gè)恩師：王碧秀老師和王慧珍老師，還有現(xiàn)在身處各地發(fā)展的同學(xué)、朋友們。正是因?yàn)檫@些人的關(guān)心與陪伴，令我的高中生活輕松愉快，充滿樂趣。當(dāng)然，也有很多在當(dāng)時(shí)看來很郁悶的小插曲，現(xiàn)在回憶起來卻格外甜蜜。我自知自己并非一個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生，因?yàn)槠茀柡�，雖然我覺得很努力，但是確實(shí)少了那百分之一的靈感。初入高中，我滿懷希望，但是確實(shí)能力有限，之后進(jìn)入了美術(shù)班，學(xué)習(xí)美術(shù)。其實(shí)，對(duì)于從小熱愛畫畫的我，很享受這個(gè)過程，我可以在美術(shù)方面找回自信。高二13班這個(gè)大家庭，在王慧珍老師的帶領(lǐng)下，分外團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)氣氛也特別濃厚，所謂“學(xué)高為師，身正為范”我想就應(yīng)該是這樣子的。王慧珍老師，以身作則的處事作風(fēng)，深深地影響了我們班的每一個(gè)人，再調(diào)皮搗蛋的人，也能在王老師這里“乖乖就范”，我想這就是身為一個(gè)優(yōu)秀教師的人格魅力吧。再憶我的高中生活，真是激動(dòng)不已，其中王老師手持拖把，親自指導(dǎo)衛(wèi)生工作這一點(diǎn)，真的深深地印在了我的腦海里，事情雖小卻使我終身受教。無論我做什么，包括之前在金華瑯琊中學(xué)做“支教老師”，還是之后考教師資格證等等，這些事情能順利完成，都離不開高中所學(xué)，所以每次提起“秀水”，想到王老師，我都心懷感激。
另外一個(gè)王碧秀老師，一個(gè)像我父親一樣的老師。回憶高中生涯，總與他緊緊相連，因?yàn)榫壏郑麕Я宋胰�，是他帶我走進(jìn)秀水，又送我上了他的母�！罢銕煷蟆�，我想除了緣分，別無他解。我覺得自己并不優(yōu)秀，但是他似乎從來沒有因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀而放棄對(duì)我的期望，這使我感動(dòng)不已。我深知，只能用自己更好的發(fā)展來回報(bào)他的一視同仁。三年中，有笑有淚，還清晰地記得每次考完試，王老師總會(huì)跟我分析不同學(xué)科的成績，沒有責(zé)怪，更多的還是鼓勵(lì)。當(dāng)然，除了班主任，他另外一個(gè)身份就是“語文老師”。上王老師的語文課，真的很享受，總覺得他是典型的中國古代文人的氣質(zhì)，“生不逢時(shí)”、“郁郁不得志”，對(duì)于時(shí)政他又有屬于自己的見地，他上知天文、下知地理。當(dāng)然，我所謂的“知”也是淺嘗輒止，但都令我們獲益匪淺，可謂秀水非常特別的一個(gè)老師。有歡笑當(dāng)然就有淚水，我記得畢業(yè)的時(shí)候，王老師說，三年來他記住了我的眼淚。是的，我是一個(gè)愛哭的人，淚點(diǎn)也很低，但通常只在家人朋友面前才會(huì)肆無忌憚得哭泣，但是作為老師，他卻記住了。
當(dāng)然還有很多小插曲：包括叫外賣被抓，想偷偷溜出去買好吃的被抓，每天早上排隊(duì)買雞蛋餅，那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)覺得秀水食堂的雞蛋餅是世界上最好吃的雞蛋餅?zāi)�？有時(shí)間我一定還要再回去嘗一嘗，畢業(yè)的時(shí)候全班一起在校園里放孔明燈，晨跑的時(shí)候跟同學(xué)一起趁老師不注意就偷懶等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響深刻。我想等我老了，回憶起自己風(fēng)華正茂的高中三年，這些記憶也不會(huì)老去，這種感覺真的很奇妙，至少這些回憶可以證明我也年輕過。
我覺得自己是一個(gè)念舊的人，我懷念那些年跟老師、同學(xué)一起在秀水，學(xué)習(xí)、生活、畫畫的日子。如今，每每回母校，都會(huì)發(fā)現(xiàn)這里或那里 正在悄悄地發(fā)生變化，但是對(duì)一代又一代從這里走出去的學(xué)生而言，不變的大概就是這些像涓涓細(xì)流一樣永不干涸的回憶吧。如今，母校已經(jīng)走過30年，它伴隨著我們的成長，無論好與不好，我們都有一個(gè)共同的標(biāo)簽“秀水人”。最后，在這個(gè)高興地時(shí)刻，我衷心希望母校的發(fā)展能夠越來越好。
母校情懷
2007屆學(xué)生 朱凱勤
2007年中考失利，成績不上不下，糾結(jié)志愿很久，最終選擇來到秀水高中就讀。開學(xué)第一天遇到了她，現(xiàn)在想來她一定是我學(xué)習(xí)生涯中的貴人。因?yàn)橹锌颊Z文成績較高，她推選我成為語文課代表，而我一做就是三年。從剛開始站在講臺(tái)上領(lǐng)讀的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到畢業(yè)前看到同學(xué)錄上的留言：“沒有你的早讀都不知道干什么了”，真的一下子覺得我收獲太多了。
2008年我們面臨一個(gè)嚴(yán)肅的選擇——文理分班，我選擇了美術(shù)班，巧合的是，她又成為了我的班主任。而剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，她的工作開展的并沒有那么順利，而她就是那樣子緩緩地拿下了班里鬧騰小伙伴的心，我想這應(yīng)該就是人格魅力吧。她喜歡找我們談話，我也特別喜歡和她交流。她會(huì)和我拉家常聊八卦，我覺得她特別親切。
2009年高考在即，每個(gè)人都像打了雞血一樣在她的鼓勵(lì)下。記得美術(shù)聯(lián)考前一晚，班里突發(fā)奇想在操場(chǎng)上放孔明燈，把我們對(duì)彼此的祝福和期望都寫在了上面，剛要放時(shí)，就見她快速向我們沖來，當(dāng)時(shí)我們都在嘀咕完了完了，而她開口第一句話就是孔明燈不是這樣放的……于是那個(gè)夜晚空中七八盞孔明燈悠悠飄遠(yuǎn)以及小伙伴們嘻嘻哈哈的場(chǎng)景就這樣印在我們每個(gè)人的心里無法抹去。
2010年我們畢業(yè)了，每個(gè)人帶著對(duì)母校的懷念踏上了不同的征程。而高三這一年永遠(yuǎn)都是我們最懷念的一年，那時(shí)候的自己有明確的奮斗目標(biāo)，一切的努力都充實(shí)而有意義，和班里每個(gè)小伙伴的吵鬧玩耍都那樣子可愛而有趣。
而今一晃我已是大學(xué)畢業(yè)，母校也迎來三十周年校慶，在這里我誠摯地祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的人才；感謝母校的每一位辛勤付出的老師，愿你們桃李滿天下，春暉遍四方；祝福學(xué)弟學(xué)妹們通過自己的努力考上理想的大學(xué)，擁有一個(gè)更加精彩的人生。
致我們終將逝去的青春
2010屆學(xué)生 王麗艷
常說歲月如歌，其本意大概是說歲月的流淌，仿若歌曲的旋律般跌宕起伏，忽而于高峰頂駐足，引吭高歌引人入勝；忽而在低谷中徘徊，淺吟低唱扣人心弦，人生大抵如此吧。
每個(gè)時(shí)代都有屬于那個(gè)時(shí)代的代表歌曲，這些歌曲伴隨我們成長，連同那些人、那些事，演繹出一幕幕精彩紛呈的活劇，深深地印在我們的腦海里，從來不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。人生若只如初見,所有往事都化為紅塵一笑.只留下初見時(shí)的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。
時(shí)光匆匆，我們已經(jīng)回不到過去。
“初見驚艷，再見依然”，在我看來，這只是一種美好的愿望。初見，驚艷。驀然回首，曾經(jīng)滄海。只怕早已換了人間。
是的，人生若只如初見那該多好，每一個(gè)人當(dāng)最初和你相遇，那種美好的感覺一直就象春天初放的花，那種溫馨、那種自然、那種真誠、那種回憶，因此就一直彌漫在了你的生命中。
高中三年，短暫乎？漫長乎？隨著時(shí)間的推移，感受自然不一樣�；厥桩�(dāng)年，有晚自習(xí)的秉燭苦讀，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的嬉戲追逐，也有課間十分鐘的歡聲笑語。高一結(jié)束，很快就是分班的憂傷和哀愁。我們送走了一批棄文從理的好朋友、好伙伴，同時(shí)也迎來了一批優(yōu)秀的藝術(shù)生。雖然仍在一個(gè)校園，彼此相隔不足百米，但是班級(jí)的界限還是讓我們初次體驗(yàn)了離別的感傷。席慕容說：美麗的夢(mèng)和美麗詩一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)。
我喜歡那樣的夢(mèng)，在夢(mèng)里，一切都可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，心里甚至還能感覺到，所有被浪費(fèi)的時(shí)光竟然都能重回時(shí)的狂喜與感激。胸懷中滿溢著幸福，只因你們就在我眼前，對(duì)我微笑，一如當(dāng)年。
最美的在心不在遠(yuǎn)處。曾經(jīng)，初相遇是怎樣的一種情懷？人生若只如初見，豈不是人生最好的寫照嗎？
初見驚艷，再見依然。但愿再次見到你們的時(shí)候,依然那么美麗如初。
人生如此，浮生如斯，情生情死，乃情之至。不是嗎？
4年前的金秋，我們懷著各自的夢(mèng)想和憧憬，離開了朝夕相處了三年的秀水高中，離開了高三13班，我們共同的家。
回憶令人難忘的歲月。往事隨風(fēng)而去，溫馨依舊如初。盡管時(shí)光流逝世事變遷，但當(dāng)看到了4年前熟悉的面孔，仍然是那么親切。年華在不經(jīng)意間悄悄遠(yuǎn)去，也帶走了年少的輕狂、懵懂與浮躁，增添了成熟、睿智與沉穩(wěn)。
經(jīng)過大學(xué)生涯的洗禮，面對(duì)生活，我們已經(jīng)能夠淡然處之。如今我們已經(jīng)長大，人總是會(huì)慢慢變成熟，可同學(xué)之間純真的友誼卻永遠(yuǎn)年輕，會(huì)像陳年的美酒一樣越久越香醇。不管身在何方，身居何位，這份同窗情令我們一生難以釋懷！
我記得這樣一句話：我只要你們記著：初見時(shí)彼此的微笑……
相聚總是很短很短，思念總是很長很長。愿今后無論走到哪里，你我彼此都心存一份牽掛。那些多年未見的同學(xué)，會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意間重新出現(xiàn)在面前？讓我們期待著，尋找著。深深祝福我們的老師身體健康，生活如意！深深祝福各位同窗好友心情舒暢，工作順利！讓我們的同窗之誼，如杯中美酒，愈久愈醇；讓我們的友情跨越時(shí)空，永恒天長！我們的生活將因?yàn)橛心�、有我、有他而更賦詩意、更加精彩！也希望在未來的歲月里，高三13班是我們永遠(yuǎn)的家。
