一、指導(dǎo)思想
秀水高級(jí)中學(xué)積極貫徹落實(shí)市教育局嘉教督〔2012〕53號(hào)《關(guān)于印發(fā)<嘉興市屬學(xué)校第二輪“學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)”實(shí)施方案(2012~2015)>的通知》文件精神,在完成第一輪發(fā)展規(guī)劃實(shí)施、評(píng)估的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)嘉興市秀水高中發(fā)展性評(píng)價(jià)制度的建設(shè)。學(xué)校加大了對(duì)三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的過(guò)程管理,建立了規(guī)范、科學(xué)、適宜的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自我評(píng)價(jià)制度,以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的效益不斷提高和可持續(xù)發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
建立良好的組織機(jī)構(gòu)是各項(xiàng)工作有序開(kāi)展的有利保證。嘉興市秀水高中發(fā)展性評(píng)價(jià)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)或小組成員,全面策劃、組織和監(jiān)督各項(xiàng)自評(píng)工作。嘉興市秀水高中發(fā)展性評(píng)價(jià)自評(píng)工作小組,由一名分管校長(zhǎng)或中層擔(dān)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)和組員主要為各部門(mén)中層領(lǐng)導(dǎo)。完成規(guī)劃的實(shí)施監(jiān)督、評(píng)估臺(tái)帳的檢查、評(píng)估及自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。
按照《嘉興市秀水高中(第二輪)三年發(fā)展規(guī)劃》附件中相應(yīng)的年度重點(diǎn)項(xiàng)目,下設(shè)六個(gè)專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)工作小組(規(guī)劃的制定實(shí)施價(jià)與自我評(píng)價(jià)、學(xué)校管理與教育創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展、課程建設(shè)與教學(xué)、德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)、教育技術(shù)與后勤保障、文化建設(shè)與辦學(xué)特色),由各分管校長(zhǎng)和各部門(mén)中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目的自評(píng)工作,并完成相關(guān)資料的收集整理。
三、制度保障
1.建立中層領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)制度。每學(xué)年定期召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),專(zhuān)題對(duì)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施進(jìn)行督評(píng),上半學(xué)年為中期審議,各專(zhuān)項(xiàng)工作小組匯報(bào)實(shí)施狀況及下半學(xué)年預(yù)期目標(biāo)及工作方案;下半學(xué)年為學(xué)年度終評(píng),由規(guī)劃的實(shí)施與自我評(píng)價(jià)工作小組根據(jù)臺(tái)帳檢查、各類(lèi)座談會(huì)意見(jiàn),形成自評(píng)報(bào)告,并提出本學(xué)年的規(guī)劃實(shí)施結(jié)果意見(jiàn)及對(duì)下一學(xué)年度的實(shí)施進(jìn)行調(diào)整建議。
2.建立信息互通制度。建立規(guī)劃實(shí)施、自評(píng)工作人員QQ群,適時(shí)交流規(guī)劃實(shí)施的情況,溝通意見(jiàn);在校園網(wǎng)站內(nèi)網(wǎng)辦公系統(tǒng)中建立發(fā)展規(guī)劃實(shí)施、評(píng)估信息平臺(tái),適時(shí)上傳各專(zhuān)項(xiàng)小組的工作情況,接受全體教職工的監(jiān)督。
3.建立臺(tái)帳積累制度。各專(zhuān)項(xiàng)工作小組確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)臺(tái)帳制作,學(xué)校由負(fù)責(zé)宣傳的王碧秀主任和攝影老師戴冀負(fù)責(zé)各種臺(tái)賬的積累。
4.建立發(fā)展規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度及工作人員的考核制度。規(guī)劃實(shí)施和自評(píng)工作小組根據(jù)各專(zhuān)項(xiàng)小組對(duì)照實(shí)施計(jì)劃表的實(shí)施情況、信息上傳情況、臺(tái)帳上報(bào)情況,對(duì)專(zhuān)項(xiàng)工作小組領(lǐng)導(dǎo)及工作成員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),結(jié)合院部考核工作,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃評(píng)估的結(jié)果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作成員進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。
四、方法程序
1.方法:
評(píng)價(jià)的方式方法,主要包括資料、座談、文本、問(wèn)卷、測(cè)評(píng)等。
評(píng)價(jià)分值為100分制,具體項(xiàng)目、分值、評(píng)價(jià)人如下:
(1).過(guò)程評(píng)價(jià)占70%。以實(shí)施目標(biāo)的達(dá)成率、過(guò)程管理、指標(biāo)覆蓋率、臺(tái)帳資料完成度為重點(diǎn),由發(fā)展規(guī)劃及自評(píng)工作小組評(píng)分;
(2).座談、問(wèn)卷評(píng)價(jià)占30%。在教職工中開(kāi)展各類(lèi)座談會(huì),在學(xué)生及家長(zhǎng)中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,由座談會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)調(diào)查召集人評(píng)分;
2.程序:
(1).制訂方案。根據(jù)《嘉興市秀水高中(第二輪)三年發(fā)展規(guī)劃》年度實(shí)施計(jì)劃表,制定《嘉興市秀水高中自我評(píng)價(jià)方案》和《嘉興市秀水高中發(fā)展性評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》。
(2).組織學(xué)習(xí)。在校園網(wǎng)上公布《嘉興市秀水高中自我評(píng)價(jià)方案》和《嘉興市秀水高中發(fā)展性評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》,供全體教職工學(xué)習(xí)和討論,了解學(xué)校自評(píng)的內(nèi)容、目的和意義。重點(diǎn)組織好自評(píng)工作小組成員和專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)小組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),明確職責(zé)分工、實(shí)施步驟和操作方法。
(3).專(zhuān)項(xiàng)小組自評(píng)。各專(zhuān)項(xiàng)自評(píng)小組根據(jù)學(xué)年度工作進(jìn)行自我反思、總結(jié)和評(píng)價(jià),形成專(zhuān)項(xiàng)工作自查報(bào)告,并完成臺(tái)帳制作。
(4).意見(jiàn)征詢(xún)。通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛征詢(xún)各方意見(jiàn)和建議后,提交學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議、評(píng)價(jià)、調(diào)整。
(5).發(fā)展規(guī)劃及自評(píng)工作小組評(píng)估。根據(jù)資料檢查、座談會(huì)及問(wèn)卷調(diào)查情況,形成總體工作自評(píng)報(bào)告,提交學(xué)校審議。
嘉興市秀水高中
2013年7月
第二輪三年發(fā)展規(guī)劃工作組織名單表
學(xué)校:嘉興市秀水高級(jí)中學(xué)
組織名稱(chēng) | 職務(wù) | 姓名 | 分 工 | |
領(lǐng)
導(dǎo)
小
組 | 組長(zhǎng) | 陳善 | 總領(lǐng)導(dǎo)、總指揮。 | |
副組長(zhǎng) | 蔡文祥 | 全面負(fù)責(zé) | ||
組
員 | 蘇波 | 組織A3.課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作 | ||
黃衛(wèi)國(guó) | 負(fù)責(zé)A4.德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
左小兵 | 負(fù)責(zé)A1.學(xué)校管理與教育創(chuàng)新項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
鄭軍亮 | 負(fù)責(zé)A0.規(guī)劃的制定實(shí)施與自我評(píng)價(jià)工作。 負(fù)責(zé)A2.隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
聯(lián)絡(luò)員 | 鄭軍亮 | 負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃工作聯(lián)絡(luò)工作。 | ||
工
作
小
組 | 組長(zhǎng) | 蔡文祥 | 全面監(jiān)督 | |
組
員 | 鄭軍亮 | 負(fù)責(zé)學(xué)校(第二輪)三年發(fā)展規(guī)劃每學(xué)年自我評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫(xiě)。 負(fù)責(zé)A0.規(guī)劃的制定實(shí)施價(jià)與自我評(píng)價(jià)工作。 負(fù)責(zé)A2.隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | ||
蘇波 | 負(fù)責(zé)A3.課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
黃衛(wèi)國(guó) | 負(fù)責(zé)A4.德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
陸晨嘯 | 負(fù)責(zé)A4.德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
左小兵 | 負(fù)責(zé)A1.學(xué)校管理與教育創(chuàng)新項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
陸軍 | 負(fù)責(zé)A5.教育技術(shù)與后勤保障項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
王碧秀 | 負(fù)責(zé)A6.文化建設(shè)與辦學(xué)特色項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
專(zhuān)
項(xiàng)
小
組 | 規(guī)劃 的 制定 實(shí)施 與 自我 評(píng)價(jià) (A0) | 組長(zhǎng) | 鄭軍亮 | 負(fù)責(zé)A0.規(guī)劃的制定實(shí)施與自我評(píng)價(jià)工作。
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組 員 | 崔占鴻 | 協(xié)助A0.規(guī)劃的制定實(shí)施價(jià)與自我評(píng)價(jià)工作。 | ||
學(xué)校 管理 與 教育 創(chuàng)新 (A1) | 組長(zhǎng) | 左小兵 | 負(fù)責(zé)A1.學(xué)校管理與教育創(chuàng)新項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
| |
組 員 | 姚樹(shù)標(biāo) | 協(xié)助A1.學(xué)校管理與教育創(chuàng)新項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | ||
隊(duì)伍 建設(shè) 與 教師 發(fā)展 (A2) | 組長(zhǎng) | 鄭軍亮 | 負(fù)責(zé)A2.隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
| |
組 員 | 崔占鴻 | 協(xié)助A2.隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | ||
課程 建設(shè) 與 教學(xué) 改革 (A3) | 組長(zhǎng) | 蘇波 | 組織A3.課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
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組 員 | 宋徐英 | 協(xié)助A3.課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | ||
德育 工作 與 學(xué)生 成長(zhǎng) (A4) | 組長(zhǎng) | 黃衛(wèi)國(guó) | 負(fù)責(zé)A4.德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
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陸晨嘯 | 負(fù)責(zé)A4.德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | |||
教育 技術(shù) 與 后勤 保障 (A5) | 組長(zhǎng) | 陸軍 | 負(fù)責(zé)A5.教育技術(shù)與后勤保障項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
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組 員 | 莫勇翔 | 協(xié)助A5.教育技術(shù)與后勤保障項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 | ||
文化 建設(shè) 與 辦學(xué) 特色 (A6) | 組長(zhǎng) | 王碧秀 | 負(fù)責(zé)A6.文化建設(shè)與辦學(xué)特色項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。
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組 員 | 聶勇 | 協(xié)助A6.文化建設(shè)與辦學(xué)特色項(xiàng)目的評(píng)價(jià)工作。 |
專(zhuān)項(xiàng)工作考核評(píng)價(jià)表
項(xiàng)目名稱(chēng):
專(zhuān)項(xiàng)小組自評(píng) | 學(xué)校評(píng)議 | |
自我評(píng)述
| (過(guò)程評(píng)述) | |
目標(biāo)達(dá)成情況
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指標(biāo) 覆蓋情況
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綜合評(píng)定
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專(zhuān)項(xiàng)工作人員考核評(píng)價(jià)表
項(xiàng)目 | 組長(zhǎng) | 組員 | 測(cè)評(píng) | |||
A | B | C | D | |||
A0.規(guī)劃的制定實(shí)施與自我評(píng)價(jià) | 鄭軍亮 | 崔占鴻 | ||||
A1. 學(xué)校管理與教育創(chuàng)新項(xiàng)目 | 宋徐英 | 姚樹(shù)標(biāo) | ||||
A2. 隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展項(xiàng)目 | 鄭軍亮 | 崔占鴻 | ||||
A3. 課程建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目 | 蘇波 | 宋徐英 | ||||
A4. 德育工作與學(xué)生成長(zhǎng)項(xiàng)目 | 黃衛(wèi)國(guó) | 陸晨嘯 | ||||
A5. 教育技術(shù)與后勤保障項(xiàng)目 | 陸軍 | 莫勇翔 | ||||
A6. 文化建設(shè)與辦學(xué)特色項(xiàng)目 | 王碧秀 | 聶勇 | ||||