---------記2015年3月秀水高一美術(shù)興趣動(dòng)員大會(huì)
                                           唐劍平
    秀水高中自1984年辦學(xué)以來，一直致力于辦平民教育，辦人民滿意的教育。三十年來，秀水高中源源不斷地向全國各地的大學(xué)輸送優(yōu)秀的秀水學(xué)子。很多秀水學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)在這里發(fā)芽、實(shí)現(xiàn)和飛揚(yáng)！
    秀水學(xué)子能美夢(mèng)成真，除了自身的努力之外，更離不開學(xué)校這個(gè)平臺(tái)。
    由于多種原因，秀水高中所招學(xué)生的平均分每年都要低于市平均分幾十分，面對(duì)基礎(chǔ)薄弱這嚴(yán)酷的事實(shí)，秀水高中沒有被困難折到，而是同心同德，艱苦拼搏，廣開思路，根據(jù)秀水學(xué)子的實(shí)際情況為秀水學(xué)子謀出路，形成了“辦優(yōu)、辦特”的辦學(xué)理念，并開創(chuàng)了美術(shù)高考之路，傳媒高考之路，音樂高考之路，體育高考之路。秀水學(xué)子在美麗的秀水，根據(jù)自身的興趣和特長，走自己的高考之路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
    2015年3月，秀水高中為新入學(xué)的高一學(xué)子召開了一次美術(shù)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由科研副校長鄭副校長主持。
    鄭副校長首先以“有多少柴，燒多少水”的故事開頭，從整體上生動(dòng)形象的表達(dá)了“沒有足夠多的柴，不要燒太多的水”的道理。他告訴同學(xué)們：在基礎(chǔ)較薄弱、文化成績(jī)相對(duì)較差的情況下，最好不要走大文大理這條高考之路，而是要另辟捷徑，實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)想。而美術(shù)在高考中，對(duì)文化成績(jī)要求相對(duì)較低，它就是一條捷徑，他能幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。然后，鄭副校長介紹了秀水高中在美術(shù)辦學(xué)上所具有的優(yōu)勢(shì)和取得的一些成績(jī)。他說，秀水高中從2000年開始辦美術(shù)特色班，積累了一系列經(jīng)驗(yàn)，并有一整套可操作的優(yōu)秀制度，這是制度保障；在十多年的辦學(xué)中，培養(yǎng)了一大批有豐富經(jīng)驗(yàn)的美術(shù)教師，這是師資保障。他告訴學(xué)生，不是你一個(gè)人在奮斗，整個(gè)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都將成為你們堅(jiān)實(shí)的后盾，只要自己目標(biāo)堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)生聽了之后深受啟發(fā)。
    接下來，學(xué)校請(qǐng)中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的宋建國老師為老師做專業(yè)的介紹。宋老師首先介紹了學(xué)校美術(shù)本科率高達(dá)95.7%。這個(gè)不可思議的數(shù)字是由秀水所有老師和學(xué)子創(chuàng)造的，另在座的所有學(xué)子震驚不已，同時(shí)，內(nèi)心的目標(biāo)更明確了。接著他從專業(yè)的角度，介紹了同學(xué)們最關(guān)心的美術(shù)就業(yè)問題。他告訴同學(xué)們，美術(shù)的就業(yè)范圍非常廣泛。平面設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，傳媒，建筑，教師，國畫，西洋畫，雕塑，報(bào)社，博物館，游戲開發(fā)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)等都是美術(shù)就業(yè)的范圍。宋老師的介紹打消了同學(xué)對(duì)就業(yè)的擔(dān)心，同學(xué)們的熱情更高了。
   最后，由年級(jí)副組長江東升老師做會(huì)議的總結(jié)。江老師從紀(jì)律、文化、興趣、態(tài)度四個(gè)方面給同學(xué)們提出了要求，并祝愿同學(xué)在求學(xué)的路上越走越寬，順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    “條條大路通羅馬”。選擇合適自己的路，定能少經(jīng)受挫折和磨難，順利到達(dá)目的地。這不是投機(jī)取巧，而是秀水高中“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的生動(dòng)體現(xiàn)。祝愿秀水高中高中越辦越好，祝愿秀水高中的所有學(xué)子都有一個(gè)美麗的明天。