浙江省特級教師徐樺君到秀水高級中學指導學生如何應(yīng)對高考作文 

(秀水高級中學教科室)

5月5日下午，浙江省功勛教師、特級教師、元濟高級中學書記徐樺君到我校給高三學生指導如何應(yīng)對高考作文。 

     徐老師首先分析了2013年浙江省高考作文的平均分、作文的評分過程、學生答題過程中的失分原因，并結(jié)合了嘉興市兩次模擬考試的作文數(shù)據(jù)分析，指出了在高三后期的教學過程中作文有很大的提升空間，學生們一定要認真準備，沉著應(yīng)答。

      接著徐老師從正確審題、明確點題、和諧結(jié)構(gòu)、深化議論、優(yōu)美語言、寫出真情六個方面展開了講述，特別強調(diào)了正確審題在考場作文中的重要性。他指出，作文要在高考中取得不錯的分數(shù)，正確審題是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)，沒有正確的審題，文章結(jié)構(gòu)再和諧，語言再優(yōu)美都不可能取得高分，徐老師從幾篇典型的作文材料說起，指出了作文審題過程中應(yīng)把握的幾個關(guān)鍵點，總體思路是“順著材料的指向走，逆著材料的指向回。”審題過程中千萬要看清命題的指向性，把握其方向。同時，考場作文中學，學生要學會點題，徐老師通過材料向?qū)W生們展示了點題與不點題的得分差距，并通過實例講述了如何點題。最后，徐老師又通過和諧結(jié)構(gòu)、優(yōu)美語言、寫出真情三個方面給學生點出了增分的技巧。

     短短的一個半小時，徐老師精彩的報告博得全場陣陣掌聲，學生們普遍反映，經(jīng)過徐老師的點撥，他們對高考作文的把握多了幾成，再也不像以前那樣驚慌了。